人大代表建议初中开设游泳课 让孩子们学会自救？

每年夏天频繁发生的青少年溺水事故，对每个家庭来说都是极其痛苦的。3月4日，上游新闻记者从NLD四川省委获悉，鉴于青少年学生溺水事件高发，全国人大代表、NLD雅安市委委员、雅安市雨城区第二中学校长阎庆明拟提交编号为《关于在初中开设游泳课的建议》的提案，加快在青少年中普及游泳技能，让孩子们学会自救。

阎庆明建议，学校要配备专职游泳老师。

近年来，各地不断加强青少年游泳安全工作，通过完善安全教育、水域设置警示标志、加强宣传和巡逻监管、出台预警和奖励制度等多项措施预防溺水。然而，青少年的游泳安全仍然是全社会的痛点。“每年夏天，许多青少年经常溺水。一起幼儿溺水事故令人心痛，也给家长和社会敲响了警钟。”阎庆明认为，为了预防溺水，迫切需要加快普及青少年游泳技能，让广大青少年减少溺水概率，学会自救。

阎庆明说，初中生的认知、理解和动手能力都比小学生强，初中还开设<爱尬聊_让生活聊出新高度>了游泳课。可以减轻学校安全防护的压力，也影响小学生对游泳的兴趣和注意力。“这样不仅可以提高学生的身体素质，还可以提高他们的生存能力。“他认为游泳是一种生存技能。学生学会游泳后，如果落水可以自救，万一发洪水也不会有危险。”游泳锻炼心肺功能，有助于提高学生体质，也减轻了青少年的学习压力，使学生劳逸结合。"

阎庆明建议，学校应配备专职游泳教师，围绕“教会”、“勤练”、“定期比赛”的模式开展游泳教学，建立一体化行动计划，打通课内课外，让学生形成自觉、自愿、自发、自律的学习训练习惯。“在初中开设游泳课，也可以为国家培养更多的游泳苗子和教练，让中国的游泳事业和游泳事业得到更好的发展。”

上游新闻记者实习生杨